El desafío de las pantallas en el aula: Diálogo, Inteligencia Artificial y el celular como herramienta pedagógicaMientras en la provincia de Buenos Aires ya comenzó a aplicarse la ley que restringe el uso de celulares en las escuelas primarias, una docente de Necochea plantea que, con guía pedagógica, las pantallas también pueden convertirse en una herramienta de aprendizaje.
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