El recorrido de Héctor Lescano en la danza folclórica argentina
El docente repasó su camino en la enseñanza artística y la formación de alumnos
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Héctor Ismael Lescano, necochense, es profesor de folclore y danzas, con una trayectoria vinculada desde muy chico a la actividad. Su historia en el folclore comenzó en el ámbito familiar, ya que su padre Ismael Lescano y su tío Abundio fueron fundadores de la peña El Ombú, donde dio sus primeros pasos.
“Yo tenía tres o cuatro años y ya usaba bombacha. Tengo una foto de esa época con ropa de gaucho”, recordó a Ecos Diarios. Con el paso del tiempo, se integró al ballet de la peña y continuó desarrollando su camino en la danza. “Empecé más o menos a los 15 años con la peña El Ombú”, señaló. Además, mencionó que desde muy chico estuvo vinculado a ese ámbito familiar. “Yo los veía desde chico, iban a casa”, expresó en relación a su padre y su tío.
Trayectoria
En 1984, tras recibirse como profesor de danzas folclóricas, inició su escuela de danza “Esto es patria”. “Ahí inicié mi escuela, que ya voy a cumplir 42 años”, indicó. Se formó en el Instituto de Arte Folclórico (IDAF), creado por Juan de los Santos Amores.
A partir de allí, comenzó a desarrollar su actividad con distintos grupos y presentaciones. “Anduvimos por toda la provincia de Buenos Aires, antes se hacían encuentros de danzas, también en Bariloche y en Cosquín en 2018. Hemos estado en la playa de San Martín y en la peña oficial”, mencionó.
Además, participó en congresos de folclore en diferentes provincias del país. “Estuve en congresos en Neuquén, Mendoza, San Juan, Tucumán y Jujuy”, detalló. En ese sentido, también hizo referencia a su presencia en eventos vinculados a fechas históricas. “Estuvimos en Tucumán por la independencia y en Mendoza con el cruce de los Andes”, agregó.
En cuanto a su tarea docente, señaló que formó a numerosos alumnos a lo largo de los años. “Ya debo tener más o menos unos 50 profesores formados”, expresó. También se desempeñó en la Escuela Municipal de Arte, donde enseñó tango. “Fui profesor y también di seminarios en Bariloche”, indicó.
En 2013 inició un grupo dentro de su escuela. “Formamos Unidos por la Danza”, explicó. Con esa agrupación participó en distintas presentaciones, entre ellas la Fiesta del Pericón en Mar del Plata. “Tenemos la satisfacción de haber estado en la fiesta del Pericón”, señaló. También recordó una experiencia en ese ámbito. “Hicimos una terminación distinta y gustó tanto que quedó, y actualmente se sigue usando”.
El folclore
Sobre la enseñanza y el sentido de la danza, destacó la importancia del conocimiento y la conexión con lo que se baila. “A veces bailan y no saben qué bailan”, afirmó. En ese sentido, remarcó que “si no lo bailás con el corazón no sirve”.
Además, explicó su mirada sobre las distintas expresiones del folclore. “A mí me gusta trabajar cada zona, la pampeana, el litoral, el norte, cada una con su vestimenta y su danza”, señaló.
Asimismo, se refirió al crecimiento del folclore en la ciudad. “Hoy hay mucha gente que baila, muchos que se animan”, dijo. Y agregó que el aprendizaje implica constancia. “Hay que poner ganas y tratar de retener lo que uno va haciendo”, detalló.
También destacó el valor del encuentro dentro de la actividad. “Es lindo porque se comparte, hay alegría cuando las cosas salen bien”, expresó.
De esta manera, Lescano mantiene su vínculo con la enseñanza y difusión del folclore, a partir de una trayectoria sostenida en el tiempo.
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